Contenidos y Objetivos

En los últimos años, la cooperación internacional se ha convertido en un mecanismo de solidaridad y compromiso entre países, en los que confluyen multiplicidad de actores y áreas de intervención, en colaboración con organismos internacionales y agencias de cooperación nacionales, que han fomentado el desarrollo de la cooperación entre municipios, dotando de un carácter más local a las acciones de cooperación, e impulsando políticas de descentralización de los gobiernos implicados.

Ante la necesidad de dar respuesta a la demanda formativa en cooperación internacional, desarrollo humano y gestión territorial de especialistas que desarrollan actuaciones de cooperación en España y Maruecos, se organiza el curso de Experto Universitario en Cooperación Internacional y desarrollo territorial dirigido a agentes de la cooperación de ambos países, que trabajen sobre la realidad directa de la cooperación en estos países, y demanden el conocimiento del territorio, sus políticas, programas de desarrollo nacionales e internacionales, así como la estructura administrativa y de funcionamiento de ambos.

Con este programa de formación se pretende contribuir a la actualización de conocimientos y destrezas necesarias, que permitan a los agentes de la cooperación, dar respuestas a sus necesidades y demandas, conformando expertos que formulen, canalicen y coordinen propuestas en los territorios, con un mejor provecho y consecución de resultados, abordando aspectos conceptuales e introductorias a la cooperación (escenarios, paradigmas, evolución histórica, tipos de cooperación, redes) el desarrollo (orígenes, concepto, desarrollo territorial, agencias de desarrollo, actores locales del desarrollo), aspectos metodológicos (intervención social, metodologías de diagnóstico, instrumentos, el ciclo del proyecto), así como la realización de visitas a experiencias de desarrollo territorial y realización de intervenciones y casos prácticos.

Objetivo general:

Formar especialistas en cooperación internacional a partir de instrumentos teórico-conceptuales y metodológicos que permitan adquirir habilidades y competencias para llevara cabo tareas de investigación e intervención social, así como para diseñar, gestionare implementar programas y proyectos de desarrollo territorial en el ámbito transfronterizo.